13 марта в Центре творческого развития состоялся муниципальный этап XIV Международного конкурса юных чтецов «Живая классика». В нем приняли участие 20 учащихся из восьми образовательных учреждений Кингисеппского района.
Ежегодный конкурс чтецов призван пробудить интерес к чтению современной и классической литературы у детей и подростков. С этого года он стал международным. И его главная цель – возвращение России статуса самой читающей страны.
Конкурс способствует расширению читательского кругозора, привлечению общественного интереса к библиотекам, повышению уровня грамотности населения, возрождению традиций семейного чтения. И, конечно, выявляет таланты.
На муниципальный этап конкурса допускаются победители школьного этапа – учащиеся 5-11-х классов. Заявки подаются заранее, конкурсант и наставник регистрируются на специальном сайте, куда впоследствии загружаются и протоколы школьного этапа. Таким образом, перед муниципальным жюри стоит достаточно непростая задача – выбрать лучших из уже лучших, которая еще более усложняется на этапе областном, куда от каждого района попадают только трое победителей.
Конкурсное жюри возглавила директор Центра творческого развития, почетный гражданин города Кингисеппа Ольга Дмитриевна Максимова.
В этом году в состав жюри, состоящего из заслуженных учителей русского языка и литературы, театроведов и мастеров художественного слова, впервые вошел представитель районного комитета по образованию – специалист организационно-методического отдела Ольга Валентиновна Думитраш.
Ведущей мероприятия выступила заведующая отделом Центра творческого развития Дина Николаевна Усынина.
Своих победителей на конкурс выставили восемь образовательных учреждений Кингисеппского района: МБУ ДО «Центр творческого развития», Пустомержская средняя общеобразовательная школа, Кингисеппская школа № 1, Кингисеппская школа № 2 им. Е.Н. Мосиной, Кингисеппская школа № 3 с углубленным изучением отдельных предметов, Кингисеппская школа № 4, Кингисеппская школа № 5 и Кингисеппская школа Православной культуры.
Жюри оценивало выступления в соответствии с Положением о проведении конкурса по каждому из следующих шести критериев: выбор текста произведения; понимание текста произведения; способность оказывать эстетическое, интеллектуальное и эмоциональное воздействие на слушателей; грамотность речи; дикция, расстановка логических ударений и пауз. Максимально по всем критериям оценки можно было получить 30 баллов от каждого члена жюри.
Открыла конкурс Ольга Дмитриевна Максимова:
– Дорогие ребята! Вот и наступил четырнадцатый год, когда в этом здании собираются самые лучшие из самых лучших чтецов нашего Кингисеппского района. Четырнадцать лет назад в Союзе писателей подумали: «Что-то дети мало читают… Давайте устроим конкурс!» И тогда конкурс «Живая классика» собрал в этом зале таких же ребят, но только шестиклассников.
За 14 лет рамки конкурса расширились, он стал более распространенным и даже международным. И теперь он затрагивает разный возраст – от 5 до 11 класса. Победители муниципального этапа конкурса едут на областной, победители областного этапа участвуют в профильной смене в «Артеке», а финалисты «Артека» читают выбранные произведения на Красной Площади в Москве. Так что участие в конкурсе «Живая классика» очень почетно и престижно.
Пятеро наших кингисеппских чтецов уже становились победителями областного конкурса. Что характерно, все они из разных школ.
Первой победительницей районного и областного этапов стала Анжелика Пылева из Кингисеппской школы № 5.
Гимназист Григорий Захаров читал произведение, которое гармонировало с его характером и внешностью. Он вошел в десятку лучших чтецов «Артека».
Мы все помним яркого артистичного мальчика из Пустомержи – Глеба Акимова, который участвовал практически во всех конкурсах на этой сцене.
Ученик Кингисеппской школы № 3 Никита Шкаликов также добрался до всероссийского этапа.
Учащаяся Кингисеппской школы № 4 Эмилия Еськина, которой уже однажды посчастливилось выйти в полуфинал всероссийского конкурса, сегодня вновь предпримет попытку попасть в «Артек».
То, какие баллы вы сегодня получите, зависит не только от того, как вы подготовили произведение, но и от того, с каким настроением вы это сделаете, какие струны вы затронете в душах слушателей. И все мы, надеюсь, получим большое удовольствие!
Ольга Дмитриевна оказалась права, жюри не только строго судило, но и улыбалось, сопереживало, участвовало в выступлениях конкурсантов. Когда же все завершилось и наступило время обсуждения, члены жюри привели оценки к общему знаменателю.
Итак, набрав наибольшее количество баллов, победителями муниципального этапа конкурса «Живая классика-2025» в Кингисеппском районе стали: десятиклассница из КСОШ № 4 Эмилия Еськина, (руководитель – Наталья Владимировна Жемчужникова, произведение – «Порядок слов» Евгения Гришковца); десятиклассник из Пустомержской СОШ Иван Урванцев (руководитель – Галина Николаевна Колесникова, произведение – «Повесть о настоящем человеке» Бориса Полевого); пятиклассник из КСОШ № 4 Андраник Сукиасян (руководитель – Н. В. Жемчужникова, произведение – «Каторжные работы» Александра Гиневского).
Для прохождения в следующий этап им необходимо сдать тест на общую эрудицию и знание литературы, а также написать мини-сочинение о выбранном произведении.
Все конкурсанты так хорошо представили отрывки из прозаических произведений разных жанров, что жюри приняло решение определить дополнительные места в районном конкурсе.
1-е место завоевал Александр Веричев (6 класс Школы Православной культуры, руководитель – Анна Станиславовна Шестакова, произведение – «Сердце земли» Юрия Яковлева); 2-е место заняла Милана Стрельникова (10 класс КСОШ № 2, руководитель – Татьяна Павловна Ефимова, произведение – «Жажда жизни» Джека Лондона); 3-е место разделили Виктория Орлова (9 класс КСОШ № 3, руководитель – Ирина Геннадьевна Спильная, произведение – «Ранние журавли» Чингиза Айтматова) и Ислам Гашимов (5 класс КСОШ № 4, руководитель – Н. В. Жемчужникова, произведение – «Ель обыкновенная» Вячеслава Лейкина).
Номинацией «Успешный дебют» жюри поощрило двух конкурсанток из числа впервые участвовавших в «Живой классике». Это Ксения Веиднер (6 класс КСОШ № 5, руководитель – Екатерина Викторовна Иванова, произведение – «Шестиклассник Серафим» Сергея Махотина) и Инга Горелова (8 класс Школы Православной культуры, руководитель – А. С. Шестакова, произведение – «Дачный сезон» Надежды Тэффи).
Педагогам, подготовившим победителей, призеров и лауреатов конкурса решено вынести благодарность.
Впереди у ребят еще много замечательных литературных состязаний. Пожелаем всем удачи!
А. Ульянова
Фото Е. Багина
