В пятницу, 17 марта, в рамках профориентационного фестиваля технической и естественнонаучной направленности «ГайдPRO», гости «Кванториума» собрались на открытую встречу с молодыми специалистами компании «ЕвроХим».
Цель встреч под общим названием «Сто вопросов взрослому» – рассказать ребятам о том, как формируется профессиональный и жизненный путь и какие моменты в судьбе человека становятся определяющими.
Свои уникальные истории профессионального становления в этот раз поведали молодые специалисты «ЕвроХима»: специалист по охране окружающей среды, техники безопасности и промышленной безопасности «ЕвроХим Северо-Запада» Игорь Онисков, начальник отделения производства серной кислоты промышленной группы «Фосфорит» Иван Варенцов и начальник отдела технического контроля «Кингисепп-ремстройсервиса» Азамат Елемесов.
Игорь Онисков – кингисеппец и, можно сказать, продолжатель династии. Старшие родственники в его семье приехали в наш город, когда тот еще строился. Родители Игоря работали на «Фосфорите». Он окончил Кингисеппскую гимназию, а затем поступил в Российский государственный гидрометеорологический университет по специальности «Эколог».
Иван Варенцов родился в Ковдоре (Мурманская область), вместе с родителями переехал в Кингисепп, окончил Кингисеппскую школу № 3 (класс с углубленным изучением математики). Специальность «Управление качеством» получил в Санкт-Петербургском государственном электротехническом университете «ЛЭТИ». Практику проходил на производстве в Кингисеппе.
Ведущая встречи Полина Коровкина попросила Ивана рассказать ребятам, какие у него были планы на будущее и сбылись ли его ожидания.
«Каждый молодой специалист после окончания университета мечтает о быстрой карьере, – сказал гость мероприятия. – И со мной было то же самое. Но все начинается с малого. И если вы будете стараться, у вас все получится. Я постарался попасть в Кингисепп на практику, потому что хотел быть дома хотя бы на каникулах – и такая возможность появилась».
Азамат Елемесов родился в Астраханской области, затем его семья перебралась в Ивановскую область. Окончив школу, он поступил в Ивановский государственный химико-технологический университет. Получил диплом бакалавра по специальности «Технологические машины и оборудование» и принял решение продолжить обучение в магистратуре по специальности «Машины и аппараты химических и нефтехимических производств».
Интересный момент в судьбе Азамата: о компании «ЕвроХим» он узнал благодаря Дням открытых дверей и выступлениям выпускников его вуза, работающих на предприятии. Молодой специалист подчеркнул, что пренебрегать Днями открытых дверей не стоит:
«Когда ты студент, перед тобой все двери открыты. Несколько раз в год приезжают работодатели с ведущих предприятий страны, где нужны свежие мозги и свежие идеи. День открытых дверей – лучший способ увидеть всех работодателей и сделать выбор, к чему лежит душа».
На вопрос о детской мечте и выборе профессии Азамат ответил:
«В определенные периоды жизни мои интересы менялись. В детстве я увлекался футболом и мечтал стать спортсменом. Девятый класс закончил троечником. А из одиннадцатого класса вышел всего с тремя четверками, остальные – пятерки. Влияние на меня оказал сильный учитель математики. Для сдачи ЕГЭ я также выбрал биологию».
Помимо учителя математики, заложившего основу в его образовании, Азамат также считает двух университетских преподавателей оказавшими влияние на его профессиональное становление.
Жизнь в небольшом городе привычна и комфортна для молодого специалиста. Ему нравится бывать в Санкт-Петербурге, но жить и работать он предпочитает в Кингисеппе. На вопрос из зала о самом большом достижении в жизни Азамат ответил, что оно еще не произошло.
Ребята интересовались, какие книги читают молодые специалисты, есть ли у них такие места, где они восстанавливают силы, расслабляются и размышляют о важных вещах, спрашивали, ходят ли парни на работу с удовольствием, чем гордятся и о ком вспоминают с благодарностью.
Встреча получилась живой, содержательной и очень интересной. Ведь молодые специалисты, хотя они, безусловно, уже взрослые, не так далеко ушли по возрасту от нынешних школьников. А когда перед тобой – живой пример, все сказанное воспринимается не только как правдивое, но и как осязаемое.
А. Ульянова