В течение восьми дней ребята из военно-патриотического клуба «Армеец» культурно-досугового комплекса (ГДК) нашего города и их друзья совершенствовали свои знания и умения на тренировочном полигоне «Карловка».
При поддержке Кингисеппской общественной организации ветеранов и инвалидов войны в Афганистане и других локальных войн на средства гранта Губернатора Ленинградской области были организованы и проведены военно-патриотические сборы «Зарница. Лето-2024» для детей Кингисеппского района в возрасте 10-17 лет. Всего в игре приняли участие 40 ребят и семь наставников.
Военно-спортивная игра «Зарница» появилась еще во времена СССР, была на время забыта, но сейчас снова набирает популярность. Правила игры в 1964 году придумала Зоя Васильевна Кротова, учитель средней школы Пермской области. Ребята распределялись по командам, носящим названия разных родов войск, проходили полосу заграждений, проводили танковый бой и захватывали флаг противника. В дальнейшем «Зарница» стала всесоюзной игрой, вошла в программу начальной военной подготовки школьников и сделалась главной игрой пионерского детства в летних лагерях отдыха.
– Такие сборы, где особенно чувствуется атмосфера единения и дружбы, – это новый этап развития ребенка. Каждый обязательно приобретает важный для себя навык или знание. Ребята становятся самостоятельнее, начинают понимать, что такое здоровый образ жизни, обучаются и оттачивают мастерство начальной военной подготовки, осваивают правила поведения в экстремальных ситуациях. Здесь создаются хорошие условия для нравственного и культурного развития молодого поколения, – рассказала руководитель клуба «Армеец» и проекта «Зарница. Лето-2024» Светлана Николаевна Михайлова.
В первый день заезда ребята изучали порядок проживания в палаточном лагере и правила игры «Зарница». Так как ряды «армейцев» пополнились новенькими, был организован вечер знакомств, где каждый немного рассказал о себе.
Несмотря на строгую армейскую дисциплину, а распорядок каждого дня был расписан по минутам, в лагере сложилась обстановка уюта и доброжелательности. Было хорошо заметно, что ребятам интересно и комфортно. Все вопросы решались с чувством юмора. Старшие помогали и опекали младших.
Светлана Николаевна в роли главнокомандующего вместе со старшими ребятами – командиром взвода Кириллом Федюкиным и командирами отделений и их заместителями, должности которых занимали воспитанники по два дня, – подготовили и реализовали очень насыщенную программу. Бытовые вопросы не занимали много времени – была организована доставка обедов и ужинов. Но какие же сборы без полевой кухни? Завтраки готовили сами. Участникам полагалась парадная и повседневная форма. Серьезный подход был осуществлен и в вопросах делопроизводства сборов «Зарница. Лето-2024»: инструкции, правила, карты, схемы, печать, кубки, грамоты, удостоверения.
Ребята изучали военную историю Кингисеппского района, историю Русской армии, ее полководцев и военачальников, героев войн. Занимались строевой подготовкой и осваивали устройство АК-74, знакомились с лекарственными растениями, вникали в основы топографии, принципы ориентирования на местности и маскировку. Большое внимание в программе было уделено туристическим навыкам и основам гигиены, алгоритмам оказания первой помощи, знаниям условных знаков для спасения жизни, вариантам добычи и очистки воды, способам выживания в лесу и нетрадиционному применению вещей в экстремальной ситуации.
Далее, все теоретические познания ребят находили применение в поставленных руководителем задачах, для выполнения которых были собраны комплекты необходимого реквизита и оборудования. Например, непростое задание, выполняемое еще и на скорость, «Вода и костер»: участники, несмотря на успешную отработку предыдущего задания «Укрытие от токсичного облака», с помощью веревок, полиэтилена, плащ-палатки, еловых веток, должны дополнительно принять меры по устранению вредного воздействия на организм – выпить черного чая. Для этого нужно «всего-то» найти воду, профильтровать и продезинфицировать ее, развести огонь, вскипятить воду и заварить чай.
Большая игра началась по команде главнокомандующего. От командиров отрядов участниками были получены инструкции, карты-схемы и другие необходимые сведения и оборудование. Ребята вели разведывательную работу, продумывали тактику против «врага», готовили укрытия, работали с «минным полем», решали вопросы по вооружению и эвакуации «раненых», проводили «авиационную атаку» и берегли свой флаг.
Как и бывает, жизнь вносила свои коррективы: случались и форс-мажоры. Когда главнокомандующего укусила оса, воспитанники дружно, сразу же став единой командой, ринулись оказывать первую помощь пострадавшему.
А затопление палатки девчонок в дождливую ночь заставило ребят проанализировать и улучшить технологию и правила установки палаток.
Самые эффективные знания усваиваются через личный опыт, который ребята приобретают на таких мероприятиях, что безусловно добавляет их родителям спокойствия, а самим участникам – уверенности в себе и силы духа. Но военно-патриотические сборы – это не только изучение основ выживания, начальная военная и спортивная подготовка, это и духовно-нравственное воспитание молодежи, что является основой развития цивилизованного общества.
С. Кудрявцева
